Willkommen bei dem Unterrichtswerk für den
Streicherklassenunterricht "Streicher sind klasse"
Dieses Unterrichtswerk fasst unsere Erfahrungen aus 17 Jahren Streicherklassenunterricht am Gymnasium St. Michael in Ahlen zusammen.
Von Anfang an haben wir die Rolland-Methode mit der Kodaly-Methode verknüpft, die wir schon in den 1980er Jahren in Bielefeld bei Malte Heygster schätzen gelernt hatten. Streicherklassenunterricht ist unserem Verständnis nach fundierter Instrumentalunterricht und aufbauender Musikunterricht. Die Anforderungen des Lehrplans werden genauso berücksichtigt wie die Forderung nach handlungsorientiertem, ganzheitlichen Unterricht zur Hinführung der Schülerinnen und Schüler zur Musik.
Von Anfang an haben wir die Rolland-Methode mit der Kodaly-Methode verknüpft, die wir schon in den 1980er Jahren in Bielefeld bei Malte Heygster schätzen gelernt hatten. Streicherklassenunterricht ist unserem Verständnis nach fundierter Instrumentalunterricht und aufbauender Musikunterricht. Die Anforderungen des Lehrplans werden genauso berücksichtigt wie die Forderung nach handlungsorientiertem, ganzheitlichen Unterricht zur Hinführung der Schülerinnen und Schüler zur Musik.
Erfahren Sie auf den folgenden Seiten alles Wissenswerte rund das Konzept, die Unterrichtsmaterialien und die Autoren. Ergänzt wird dieses Angebot durch interessante Berichte und Dokumentationen, Fortbildungsangebote und Downloads.
(Birgit und Peter Boch)
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Violine - Schülerheft |
